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LEADER |
01015nam a2200145Ia 4500 |
008 |
240709s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| |
040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de UNAN-LEON
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082 |
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|a LYL 378.2 A472i 2021
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100 |
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|a Alvarado Rodríguez, Francis Yahoska
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245 |
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0 |
|b Impacto de la plataforma moodle como estrategia pedagógica en la enseñanza de la gramática española / Francis Yahoska Alvarado Rodríguez, Leandra Francisca Jirón Valle
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260 |
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|a León, Nicaragua : UNAN-León
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300 |
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|a 87 hojas : gráficos y fotos a colores
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650 |
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|a 1. GRAMATICA - ENSEÑANZA - PLATAFORMA MOODLE 2. TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN - USO 3. MOODLE SOFTWARE (PROGRAMA DE COMPUTADORES) - ENSEÑANZA - GRAMÁTICA 4. GRAMÁTICA - ESTUDIO Y ENSEÑANZA - PEDAGOGÍA 5. GRAMÁTICA - ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS 6. HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS 7. TECNOLOGÍA EDUCATIVA - MODELO DIDÁCTOCO 8. GRAMÁTICA - APRENDIZAJE VIRTUAL 9. EDUCACIÓN - TESIS - 2021
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700 |
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|a López Sánchez, Oliver Javier, tutor
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999 |
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|c 41047
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