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| LEADER |
01050nam a2200145Ia 4500 |
| 008 |
250611s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, UNAN-León
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| 082 |
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|a LYL 378.2 C828e 2014
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| 100 |
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|a Cortéz Jiménez, Nora del Carmen
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| 245 |
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0 |
|a Estrategias metodológicas para el aprendizaje de los signos de puntuación en estudiantes de multigrado (5° y 6°), Escuela Rafaela Herrera N°2 municipio La Paz Centro, departamento León, I semestrte 2014 / Nora del Carmen Cortez Jiménez, Elda Libeth Osorio Canales, Wilber Josué Olivas López
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| 260 |
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|a León, Nicaragua : UNAN
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| 300 |
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|a 65 hojas : gráficos y fotos a colores
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| 650 |
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|a 1. SIGNOS DE PUNTUACIÓN 2. APRENDIZAJE 3. ESPAÑOL 4. ESPAÑOL 5. MÉTODOS DE ENSEÑANZA 6. PEDAGOGÍA 7. EDUCACIÓN PRIMARIA 8. EDUCACIÓN MULTIGRADO -ENSEÑANZA -ESTRATEGIA Y TÉCNICA -ACENTUACIÓN -PUNTUACIÓN -LA PAZ CENTRO (LEÓN) -NICARAGUA
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| 700 |
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|a Granado Mairena, Luisa Amanda, tutor
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| 999 |
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|c 70343
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