Mariana Judith Guido Vargas, Kelyn Yalieth Ruiz Zapata, Ana Francis Navarro García Aplicación de las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje y el uso de fuentes de información para el auto-estudio en el componente de historia de Nicaragua, durante el semestre de estudio generales, en la carrera de Ciencias Sociales de la UNAN-León, año lectivo 2019 /

QR Code

Mariana Judith Guido Vargas, Kelyn Yalieth Ruiz Zapata, Ana Francis Navarro García Aplicación de las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje y el uso de fuentes de información para el auto-estudio en el componente de historia de Nicaragua, durante el semestre de estudio generales, en la carrera de Ciencias Sociales de la UNAN-León, año lectivo 2019 /

Bibliographic Details
Main Author:	Guido Vargas, Mariana Judith
Other Authors:	Sánchez Aguilar, Carlos [Alberto], tutor
Format:	Book
Language:	Undetermined
Published:	León, Nicaragua : UNAN-León, [2021]
Subjects:	1. HISTORIA DE NICARAGUA - ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE - USO DE INTERNET 2. TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN 3. MÉTODOS DE ENSEÑANZA 4. HISTORIA DE NICARAGUA - ESTUDIO Y ENSEÑANZA 5. TIC - HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS 6. HISTORIA DE NICARAGUA - APRENDIZAJE VIRTUAL 7. PLATAFORMA VIRTUAL - TECNOLOGÍA EDUCATIVA 8. PÁGINA WIKI (WEB) 9. EDUCACIÓN - TESIS - [2021]

Similar Items

Diseño de una estrategia pedagógica virtual sin conexión a internet en el aula a partir de una simulación HTML5 para el aprendizaje del balanceo de ecuaciones químicas y la ley de la conservación de la materia para estudiantes de décimo año del Colegio Científico Bilingüe Reina de los Ángeles, Dirección Regional de Educación San José Central, circuito 03, durante el curso lectivo 2023 /
by: Díaz Badilla, Brandon Eduardo
Published: (2023)

TECNOLOGIA APLICADAS A LA ENSEÑANZA : APRENDER DE LA EXPERIENCIA.
by: SANGRÀ MORER, ALBERT

Capacitación a los docentes de las diferentes Facultades de la universidad Especializada de las américas en el Programa de Capacitación Docente: aecnologías del aprendizaje y del coono tecnologías del aprendizaje y del conocimiento (TAC's) /
by: Morán Bravo, Miriam Mabel
Published: (2018)

Ventajas y desventajas de la educación en línea en cursos de las ciencias económico contables, investigación realizada en alumnos y maestros de tercero básico y perito contador en colegio Campo Verde, Villa Nueva, Guatemala.
by: Vargas Ayala, Carlos Guillermo
Published: (2025)

Fortalecimiento de las estrategias de educación en modalidad virtual en el segundo ciclo de la carrera de Técnico General en Contabilidad del Centro Tecnológico Monseñor Benedicto Herrer, INATEC-Matagalpa, año 2022 / Cheysa Josselin Ocano Urbina, Keyling Sarahi Blandón González y Karen Judith Martínez Ibarra
by: Ocano Urbina, Cheysa Josselim

Creación de un Repositorio de Objetos Virtuales de Aprendizaje para la Carrerade P.E.M. en Educación Musical como apoyo para la Biblioteca Virtual de la Facultad de Humanidades Juan José Arévalo Bermejo /
by: Chacón Cabrera, Allan Ignacio
Published: (2018)

Propuesta De sitio Web interactivo para el fortalecimiento del proceso de aprendizaje en la asignatura de ciencias en el tema de "Seres vivos en entornos saludables, como resultado de la interacción de aspectos biológicos, socioculturales y ambientales" bajo el formato de material didáctico Web, en el Segundo Ciclo de la Educación General Básica, en los Centros Educativos: Montelimar, San Gabriel Y Santa Elena durante el Primer Semestre del año 2022 /
by: Vargas Alpízar Fabián Arturo
Published: (2022)

Aplicaciòn de Tecnologìas Informàticas, en el departamento de Ciencias Econòmicas de la Facultad Multidisciplinaria de Occidente, como un modelo metodològico de comunicaciòn y enseñanza, en la nueva era de la educaciòn superior. /
by: Lòpez Villanueva, Darwin Oswaldo
Published: (2011)

Recursos tecnológicos WEB como herramientas motivadoras en el proceso enseñanza-aprendizaje universitario en la sede de Chitré de la Universidad Latina de Panamá / María Martínez
by: Martínez, María
Published: (2016)

Virtualización del tema de diodos semiconductores de la unidad uno del curso de Electrónica 1, bajo el modelo constructivista de educación y el uso de TIC's /
by: Cum Batz, Luis Emilio
Published: (2019)

Evolución y retos de la educación virtual : construyendo el e-learning del siglo XXI /

La programación neurolingüística y los estilos de aprendizaje presentes en el proceso de aprendizaje del estudiantado desde los entornos virtuales de aprendizaje /
by: Sanabria Araya, Fabio
Published: (2023)

Estrategias de aprendizaje implementadas durante el desarrollo de la asignatura de Informática Básica impartida en modalidad B-Learning del turno profesionalización de la Facultad de Educación e Idiomas, UNAN MANAGUA durante el Isemestre 2019
by: Madrigal, Lilieth de los Ángeles | Olivas Pauth, Eveling Jessenia | Centeno, Perla Centeno Perla
Published: (2020)

Estrategias de aprendizaje implementadas durante el desarrollo de la asignatura de Informática Básica impartida en modalidad B-Learning del turno profesionalización de la Facultad de Educación e Idiomas, UNAN MANAGUA durante el Isemestre 2019
by: Madrigal, Lilieth de los Ángeles | Olivas Pauth, Eveling Jessenia | Centeno, Perla Centeno Perla
Published: (2020)

Estudio de prefactibilidad para la implementación de centro de enseñanza de ciencias de la computación utilizando metodología eLearning en el municipio de Managua
by: Mairena, Juan Miguel, et al.
Published: (2016)

Diseño del curso en línea : trabajo interdisciplinario.
by: Salas Soto, Silvia Elena

Ingrid Laleska Berrios Caldera, Jeniffer Mariana García Pérez, Elisa Damaris Torres Morales Análisis del uso de la plataforma classroom en estudiantes de comunicación social de tercero a quinto año de la carrera, en el periodo comprendido de marzo-noviembre del 2019 /
by: Berrios Caldera, Ingrid Laleska

Implementación de laboratorios virtuales como recurso educativo de la Enseñanza de la Física en la Universidad Estatal a Distancia, durante el periodo académico 2022 /
by: Méndez Villegas, Yirlani de la Trinidad
Published: (2023)

La ruta hacia el aprendizaje en entornos virtuales : papel, recomendaciones y claves para el éxito /
by: Mora Vicarioli, Francisco,
Published: (2019)

Tecnología e inclusividad, una propuesta para la capacitación docente en el lenguaje de señas.
by: Gómez Pérez, Katherine Lissette, et al.
Published: (2013)

Tecnología e inclusividad, una propuesta para la capacitación docente en el lenguaje de señas.
by: Gómez Pérez, Katherine Lissette, et al.
Published: (2013)

Sistema para Generación de Sugerencias de Rutas de Aprendizaje Adaptativas en Entornos de e-learning. /
by: Gámez Suazo, Irma Yadira
Published: (2012)

Tecnología e inclusividad, una propuesta para la capacitación docente en el lenguaje de señas. / Tutor: Flores Quintana, Gloria Talía
by: Gómez Pérez, Katherine Lissette, et al.
Published: (2012)

Virtualización de conceptos teóricos del curso Electrónica 3, impartido en la Escuela de Mecánica Eléctrica, Facultad de Ingeniería, Universidad de San Carlos de Guatemala.
by: Cardona Oliva, Jorge Mario
Published: (2018)

Diseño de estrategias didácticas apoyadas en la tecnología de realidad aumentada, para el mejoramiento de los procesos de enseñanza y de aprendizaje de las temáticas de geografía sobre el recurso hídrico, dirigido a docentes que imparten octavo nivel, en la Sede del Proyecto de Educación Abierta Pbro. Juan de Dios Trejos en Pacayas de Alvarado, durante el segundo semestre del 2023 /
by: Zúñiga Masís, José Ignacio
Published: (2023)

Propuesta didáctica para realizar una clase virtual en el tema de herencia mendeliana con la población de décimo del Liceo de Sinaí en el año 2021 /
by: Romero Cascante, Joselyn
Published: (2022)

Entre la pizarra y el monitor, ¿es posible esa transicion?.
by: Rodriguez Guerrero, Ulises

Aspectos éticos del uso de la realidad virtual en la enseñanza de la anatomía humana.
by: Zambrano Ferre, Alejandro

Aspectos éticos del uso de la realidad virtual en la enseñanza de la anatomía humana.
by: Zambrano Ferre, Alejandro

Factores de aprovechamiento educativo que inciden en el uso de la Plataforma Educativa Blackboard Learn en el proceso enseñanza aprendizaje en las modalidades de graduación para el Programa de Licenciatura de Docencia de la UNED para el período de 2011 al 2013 /
by: Acuña Solano, Nancy
Published: (2014)

Tecnología e inclusividad, una propuesta para la capacitación docente en el lenguaje de señas.
by: Gámez Pérez, Katherine Lissette, et al.
Published: (2013)

Revisión sistemática sobre la aplicación de la Realidad Virtual en la Educación Universitaria
by: Caballero Garriazo, Javier Alfredo,

Diseño de la estructura virtual del curso de Circuitos Eléctricos 1, bajo el modelo constructivista de educación, en la Escuela de Ingeniería Mecánica Eléctrica, Facultad de Ingeniería, Universisdad de San Carlos de Guatemala.
by: Chicol Yoc, Antony Ricardo
Published: (2018)

Valoración de las consecuencias del cambio de modalidad de presencial a virtual en la impartición de la asignatura de Informática Básica, en el turno regular de la Facultad de Educación e Idiomas en el I semestre del año 2019
by: Castillo Martínez, Delia Elena | Salmerón Oporta, María Félix | Genet Cruz , Luis Armando Genet Cruz Luis Armando
Published: (2020)

Valoración de las consecuencias del cambio de modalidad de presencial a virtual en la impartición de la asignatura de Informática Básica, en el turno regular de la Facultad de Educación e Idiomas en el I semestre del año 2019
by: Castillo Martínez, Delia Elena | Salmerón Oporta, María Félix | Genet Cruz , Luis Armando Genet Cruz Luis Armando
Published: (2020)

El uso de las TIC influye en el rendimiento académico de la asignatura de matemática de 10mo grado del núcleo de educación público rural ADIACT, León 2021 / Félix Pedro Benedith León, Hilton Antonio Lara Estrada, Moisés Lenín Mena Anduray
by: Benedith León, Félix Pedro

Di sí a la virtualización.

Elemento motivacionales en recursos virtuales de aprendizajes
Published: (2024)

Campus virtual de enseñanza para el sistema de post grados de la Universidad de El Salvador /

El uso de los laboratorios virtuales para desarrollar el contenido de reacciones químicas y el desarrollo de habilidades cognitivas en estudiantes de noveno año, en concordancia con el método indagatorio para la Enseñanza de las Ciencias, en el Colegio Santa Marta del circuito 02 y el Colegio Nacional Virtual Marco Tulio Salazar del circuito 01 de la Dirección Regional Grande del Térraba, durante el I Semestre 2020 /
by: Benavides Calderón, Johanna
Published: (2020)