Estrategias metodológicas para la lectura interpretativa como eje transversal en los programas de Lengua y Literatura de noveno grado, del Centro Escolar Amanda López Pineda, Comunidad Tomatoya, Jinotega, durante el segundo semestre, del año lectivo 2020 / David Francisco Paz Medrano, Gema Liseth Valdivia Talavera - Paz Medrano, David Francisco