Estrategias metodológicas que aplica la docente en el proceso de enseñanza y su incidencia en el aprendizaje de los estudiantes con dificultades en la lectroescritura en la Disciplina de Lengua y Literatura del Tercer Grado A del turno matutino de Educación Primaria en el núcleo Educativo Rural (NER) Dirita, ubicado en el Municipio de Ticuantepe, Departamento de Managua, en el segundo semestre del año 2013
Autor principal: | |
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Formato: | Libro |
Lenguaje: | Undetermined |
Publicado: |
NI-MN
UNAN, Managua
2014
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Materias: |
CEDOC-Pedagogía
Número de Clasificación: |
SM EDP 378.242 Rey 2014 |
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Copia | Disponible |