Estrategias de enseñanza utilizadas por los docentes y su incidencia en el aprendizaje significativo de los contenidos del programa de Contabilidad I de los estudiantes del primer ingreso de la Carrera de Contabilidad Pública y Finanzas de la Escuela de Ciencias Económicas de la Universidad BICU-CIUM en el primer semestre del año 2007

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Tathum Perryman, Vicky | Rodríguez, Bernarda del Socorro Rodríguez Bernarda del Socorro
Formato: Libro
Lenguaje:Undetermined
Publicado: NI UNAN, Bilwi, Puerto Cabezas, RAAN, Nicaragua 2009
Materias:
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040 |b Es  |a Biblioteca Central "Salomón de la Selva" (RURD) 
082 |a MSC DOCUNI 378.242 Tat 2009 
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260 |a NI  |b UNAN, Bilwi, Puerto Cabezas, RAAN, Nicaragua   |c 2009 
300 |a 92 p. : il. 
500 |a Tesis-(Master en Pedagogía con mención en Docencia Universitaria)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua 
650 |a Aptitud de aprendizaje-Evaluación | Docencia Universitaria-Tesis-2009 | Educación superior-Estrategia y técnicas | Prácticas de la enseñanza-Investigaciones 
856 |y http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/1221 
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