Estrategias didácticas de comprensión Lectora que faciliten el aprendizaje y habilidades en los estudiantes de tercer grado “B” del centro educativo, público Máximo López, ubicado en el Km 16 ½ de la carretera a Xiloá, comarca Miraflores del Municipio de Mateare, departamento de Managua, durante el segundo semestre del año lectivo 2020
El informe de investigación se ha ejecutado en el campo de la educación, relacionando la teoría con la práctica; el enfoque utilizado se dividió en dos etapas la primera de tipo cualitativo y la segunda de tipo mixto. El propósito es proponer posible solución a necesidades en el ámbito de la compren...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Undetermined |
| Publicado: |
Nicaragua | MANAGUA
UNAN, Managua
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/15607 |
Internet
http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/15607Biblioteca Central "Salomón de la Selva" (RURD)
| Número de Clasificación: |
SM EDP 378.242 Zam 2021 |
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| Copia | Disponible |