Analisis de las estrategias metodologicas que aplica la docente para disminuir los principales problemas de lectoescritura en los estudiantes de segundo grado"B"del turno vespertino del Centro Escolar "Padre Antonio Stella" en el Municipio de Granada, Departamento de Granada durante el segundo semestre del año 2012 - Maltez Berrios, - | Urbina Lacayo, Kenia Jaqueline | Adriana Raquel, - (UNAN, Managua, 2013)