Factores que inciden en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes de tercer año de enfermería en la modalidad regular, POLISAL en la UNAN-Managua, durante el desarrollo de las prácticas de formación profesional en el Centro de Salud Carlos Rugama, II semestre 2011

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Obando Gonzalez, Ana Iveth | Tórrez Mendoza, Johana Elena Tórrez Mendoza Johana Elena
Formato: Libro
Lenguaje:Undetermined
Publicado: Nicaragua | MANAGUA Managua, Managua 2012
Materias:
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040 |b  Español (ES)  |a Biblioteca Central "Salomón de la Selva" (RURD) 
082 |a IPS MSC DOCEN 378.242 Oba 2012 
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260 |a Nicaragua | MANAGUA   |b Managua, Managua   |c 2012 
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500 |a Tesis-(Master en Enfermería con mención en Docencia)-Universidad Nacional Autonoma de Nicaragua 
650 |a Enseñanza-Aprendizaje | Enfermeria | Supervisión de en fermeriá | Atención al paciente | Docencia-Tesis-2012 
999 |c 23571