Plan estratégico para la virtualización de la Maestría Regional Centroamericana en Ciencias del Agua con énfasis en calidad del agua. Maestría thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.

El nuevo contexto tecnológico ha propiciado que diversas actividades cotidianas se desarrollen de manera más óptima, reduciendo recursos y tiempos de ejecución. En los últimos años, los procesos de enseñanza-aprendizaje también han sido influenciados por este componente que ha llevado a las instituc...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gutiérrez Díaz, Miguel Ernesto | Avendaño, Danilo Avendaño Danilo
Formato: Libro
Lenguaje:Undetermined
Publicado: Nicaragua | MANAGUA UNAN, Managua 2019
Materias:
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008 240626s9999||||xx |||||||||||||| ||und||
040 |b  Español (ES)  |a Biblioteca Central "Salomón de la Selva" (RURD) 
082 |a MSC GETIEMIN 378.242 Gut 2019 
100 |a Gutiérrez Díaz, Miguel Ernesto | Avendaño, Danilo  |c Avendaño Danilo 
245 0 |a Plan estratégico para la virtualización de la Maestría Regional Centroamericana en Ciencias del Agua con énfasis en calidad del agua. Maestría thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua. 
260 |a Nicaragua | MANAGUA   |b UNAN, Managua  |c 2019 
300 |a 84 páginas :ilustraciones 
500 |a Tesis-(Máster en Gerencia de Tecnología de información. emprendimiento innovación)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua 
520 |a El nuevo contexto tecnológico ha propiciado que diversas actividades cotidianas se desarrollen de manera más óptima, reduciendo recursos y tiempos de ejecución. En los últimos años, los procesos de enseñanza-aprendizaje también han sido influenciados por este componente que ha llevado a las instituciones educativas a replantearse las metodologías, modalidades y procesos de formación, en la educación superior principalmente. Aunque la incorporación tecnológica en diversos programas educativos ya es una realidad, no obstante, existen aún instituciones que, probablemente por desinterés, desconocimiento o inexperiencia en la materia no han incursionado en este entorno, lo que genera dificultades en cuanto a la retención académica, inclusive, obtener una matrícula de estudiantes deseada. En consecuencia, con relación a lo anteriormente expuesto, en el presente estudio se presenta un plan estratégico para la virtualización de la Maestría Regional Centroamericana en Ciencias del Agua con énfasis en Calidad del Agua, que imparte el Centro para la Investigación en Recursos Acuáticos de Nicaragua, mediante el cual se pretende brindar las bases para que mediante esta modalidad el programa pueda ampliar su matrícula  
650 |a Virtualización | Calidad del agua | Entorno tecnológico | Enseñanza vitual | Maestría en Gerencia de Tecnología de información ,emprendimiento innovación-Tesis-2019 
856 |y http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/12804 
999 |c 44109