Ser : una pedagogía concienciadora de poder compartido; Caminos hacia un bienSER

Ser : una pedagogía concienciadora de poder compartido; Caminos hacia un bienSER

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Van de Velde, Herman Stefaan
Formato: Libro
Lenguaje:Undetermined
Publicado: NI-ES CICAP, Estelí 2004
Materias:
Educación | Filosofía de la educación | Teoría de la educación
Descripción
Notas:Sin Especificar
Descripción Física:47páginas
ISBN:99924-0-322-5

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