Pérez Alonso, L. d. l. A. . |. F. B. (2021). Aplicación de la estrategia didáctica "La simulación" para la comprensión de acontecimientos históricos en la asignatura de Historia de América, a través del contenido presencia europea en América con los estudiantes de 8vo. grado A de la Escuela Pública Rafaela Herrera, municipio de Diriomo, departamento de Granada en el II semestre del año 2020. Nicaragua | CARAZO: FAREM-Carazo.
Chicago Style CitationPérez Alonso, Liseth de los Angeles | Fernández Bermúdez. Aplicación De La Estrategia Didáctica "La Simulación" Para La Comprensión De Acontecimientos Históricos En La Asignatura De Historia De América, a Través Del Contenido Presencia Europea En América Con Los Estudiantes De 8vo. Grado A De La Escuela Pública Rafaela Herrera, Municipio De Diriomo, Departamento De Granada En El II Semestre Del Año 2020. Nicaragua | CARAZO: FAREM-Carazo, 2021.
MLA CitationPérez Alonso, Liseth de los Angeles | Fernández Bermúdez. Aplicación De La Estrategia Didáctica "La Simulación" Para La Comprensión De Acontecimientos Históricos En La Asignatura De Historia De América, a Través Del Contenido Presencia Europea En América Con Los Estudiantes De 8vo. Grado A De La Escuela Pública Rafaela Herrera, Municipio De Diriomo, Departamento De Granada En El II Semestre Del Año 2020. Nicaragua | CARAZO: FAREM-Carazo, 2021.