Softwares Educativos” Las Vocales” cómo estrategia innovadora para el aprendizaje significativo en el proceso de lectoescritura en los niños y niñas del III nivel de la escuela “Pedro Joaquín Chamorro Cardenal” Las Esquinas, San Marcos – Carazo, en el segundo semestre 2018. - Cruz Tapia , María Auxiliadora | Meléndez Molina, César Eduardo | Picado Sunsin, Juran Enrique | Arburola Rodríguez, Martha Lorena Arburola Rodríguez Martha Lorena (UNAN-Managua, FAREM, Carazo , Nicaragua, 2019)
Monografía-(Licenciada en Pedagogia con mencion en Educacion Infantil)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua