Training foreign language teachers : A reflective approach
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Language: | Undetermined |
| Published: |
Estados Unidos | ESTADOS UNIDOS
Cambridge University Press, New York
1991
|
| Edition: | Primera edición |
| Subjects: |
| LEADER | 00627nam a2200157Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 008 | 251002s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| | ||
| 040 | |b Inglés (EN) |a Biblioteca "Urania Zelaya Úbeda" (CUR-Estelí) | ||
| 082 | |a 371.1 W187 | ||
| 100 | |a Wallace, Michael J. | ||
| 245 | 0 | |a Training foreign language teachers : A reflective approach | |
| 250 | |a Primera edición | ||
| 260 | |a Estados Unidos | ESTADOS UNIDOS |b Cambridge University Press, New York |c 1991 | ||
| 300 | |a 180 páginas : tablas | ||
| 500 | |a Sin Especificar | ||
| 650 | |a Formación profesional | Formación del Docente | Microenseñanza | Inglés-Estudio y Enseñanza | ||
| 999 | |c 72941 | ||