Ser una pedagogía concienciadora de poder compartido : caminos hacia un bienSER
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Undetermined |
| Publicado: |
Nicaragua | ESTELI
CICAP, Estelí, Nicaragua
2004
|
| Materias: |
| LEADER | 00577nam a2200157Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 008 | 240626s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| | ||
| 020 | |a 99924-0-322-5 | ||
| 040 | |b Español (ES) |a Biblioteca "Urania Zelaya Úbeda" (FAREM-Estelí) | ||
| 082 | |a N 370 V217 | ||
| 100 | |a Van de Velde, Herman Stefaan | ||
| 245 | 0 | |a Ser una pedagogía concienciadora de poder compartido : caminos hacia un bienSER | |
| 260 | |a Nicaragua | ESTELI |b CICAP, Estelí, Nicaragua |c 2004 | ||
| 300 | |a 52 paginas | ||
| 500 | |a Sin Especificar | ||
| 650 | |a Pedagogía | Filosofía de la educación | ||
| 999 | |c 82052 | ||