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LEADER |
02522nam a2200169Ia 4500 |
008 |
240626s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| |
040 |
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|b Español (ES)
|a Centro de Difusión de las Humanidades (CDIHUM)
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082 |
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|a SINACAM PRO GESTIN 378.242 Cru 2019
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100 |
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|a Rodríguez Herrera, Alba | Sandoval López, Jenny del Carmen | Cruz Gutiérrez, Nery del Carmen | Talavera Téllez, José Daniel
|c Rodríguez Herrera Alba
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245 |
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0 |
|a Propuesta de creación de biblioteca pública a ubicarse en el "Parque Luis Alfonso Velázquez Flores" de la cuidad de Managua
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260 |
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|a Nicaragua | MANAGUA
|b UNAN, Managua
|c 2019
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300 |
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|a 87 paginas : ilustración
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500 |
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|a Proyecto-(Licenciados en Gestión de la Información)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua
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520 |
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|a Este proyecto consiste en proponer la creación de una Biblioteca Pública en las instalaciones del parque “Luis Alfonso Velázquez Flores” ubicado en el distrito I del municipio de Managua, el cual es un espacio de esparcimiento para todas las edades y sectores sociales, en él se encuentra todo lo necesario para la recreación, faltando uno de los aspectos más importantes como es la educación, y es ahí, que nuestro trabajo de culminación de carrera tiene cabida, pues se plantea la construcción de un espacio en donde, se puedan realizar actividades que ayuden a fortalecer el aprendizaje, la lectura y creatividad en los niños y niñas a partir de los seis años de edad; adolescentes, jóvenes, sin dejar fuera a los adultos, quienes representan un pilar importante en la educación de sus hijos e hijas. Este será un espacio que propicie acciones de esparcimiento, en donde puedan sentirse tranquilos, y de una forma agradable, que se disfrute leer, jugar, socializar, y que los adultos que los acompañen encuentren un espacio que puedan compartir sus saberes y adquirir nuevo conocimientos. Este es un sitio de fácil acceso, dirigido para todo público interesados en fortalecer su lectura y desarrollar la imaginación. Además, de ser un sitio de entretenimiento y diversión para niños, se caracterizará porque su actividad primaria que será generar un sentido de apropiación por la lectura, la capacidad de expresarse y explorar el mundo de otra manera, aplicándolo a su vida cotidiana
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650 |
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|a Edificios de bibliotecas-Diseño y construcción | Bibliotecas públicas | Servicios públicos | Gestión de la Información-Proyectos-2019
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856 |
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|y http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/12358
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999 |
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|c 92146
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