Valoración del proceso de Enseñanza-Aprendizaje de las y los estudiantes en los primero cinco años (2009-2013) de la carrera de Trabajo Social de la facultad de Humanidades y Ciencias Jurídicas de la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua Managua. (UNAN-Managua)

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Villalta Orozco, Marvin | Pérez Siezar, Tomasa Isabel | Lezama Oporta, Carlos Alberto Villalta Orozco Marvin
Formato: Libro
Lenguaje:Undetermined
Publicado: NI UNAN, Managua 2014
Materias:
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040 |b Es  |a Centro de Difusión de las Humanidades (CDIHUM) 
082 |a SM ETS 378.242 Pér 2014  
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260 |a NI  |b UNAN, Managua   |c 2014 
300 |a 85 páginas : ilustración 
500 |a Monografía-(Licenciados en Psicología)-Universidad Nacional Aútonoma de Nicaragua, UNAN, Managua 
504 |a Material bibliográfico en físico 
650 |a Enseñanza | Estrategias didácticas | Marco jurídico | Trabajo social | Metodología | Educación | Procesos de aprendizaje | Proceso de enseñanza aprendizaje | Diagnostico curricular | Trabajo social-Seminarios-2014 
999 |c 93296