Aràuz Garcìa, Y. |. R. H. Aplicaciòn de una propuesta didàctica con estrategias de enseñanza- aprendizaje constructivista, para generar aprendizajes significativoss en el contenido hidrografìa de Nicaragua en las y los alumnos del sèptimo grado "A" del Colegio Pùblico Pablo Antonio Cuadra, municipio de Managua, en el I Semestre del año 2010. NI: UNAN, Managua.

Aràuz Garcìa, Yahaira | Romero Hernàndez. Aplicaciòn De Una Propuesta Didàctica Con Estrategias De Enseñanza- Aprendizaje Constructivista, Para Generar Aprendizajes Significativoss En El Contenido Hidrografìa De Nicaragua En Las Y Los Alumnos Del Sèptimo Grado "A" Del Colegio Pùblico Pablo Antonio Cuadra, Municipio De Managua, En El I Semestre Del Año 2010. NI: UNAN, Managua.

Aràuz Garcìa, Yahaira | Romero Hernàndez. Aplicaciòn De Una Propuesta Didàctica Con Estrategias De Enseñanza- Aprendizaje Constructivista, Para Generar Aprendizajes Significativoss En El Contenido Hidrografìa De Nicaragua En Las Y Los Alumnos Del Sèptimo Grado "A" Del Colegio Pùblico Pablo Antonio Cuadra, Municipio De Managua, En El I Semestre Del Año 2010. NI: UNAN, Managua.