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| LEADER |
01045nam a2200145Ia 4500 |
| 008 |
240626s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| |
| 040 |
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|b Es
|a CEDOC-Educación e Idiomas
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| 082 |
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|a SM ECS 378.242 Cal 2008
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| 100 |
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|a Calero Polanco, Jaime Celestino | Vàsquez, Yarla Maria | Munguìa Toruño, Olga
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| 245 |
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0 |
|a Propuesta de Unidad Didàctica con enfoque constructivista, para generar aprendizaje significativos del contenido Globalizaciòn en la asignatura Geografìa de Nicaragua, en las y los estudiantes de V año del turno vespertino del Centro Escolar Pùblico San Luìs de Managua, durante el I semestre del año 2008
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| 260 |
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|a NI
|b UNAN, Managua
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| 300 |
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|a 128 p. : il.
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| 500 |
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|a Seminario-(Licenciado en Ciencias de la Educaciòn con menciòn en Ciencias Sociales)- Universidad Nacional Autònoma de Nicaragua
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| 650 |
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|a Aprendizaje significativo | Constructivismo | Enseñanza Secundaria | Estrategias de Enseñanza | Ciencias Sociales-Seminarios-2010 | Currìculum | Didàctica | Geografìa de Nicaragua | Globalizaciòn
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| 999 |
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|c 98942
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