Una propuesta didàctica con estrategias de aprendizaje constructivista para desarrollar la capacidad de ubicar, describir e interpretar hechos y fenòmenos geogràficos en la disciplina Geografìa de Nicaragua en el contenido Organizaciòn Polìtica y Administrativa de Nicaragua en las y los estudiantes del 10mo Grado "D" del Instituto Monseñor Rafael Àngel Reyes del municipio de Diriomo, Granada durante el segundo semestre del año dos mil doce

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bermùdez Fuentes, Uliser Manuel | Rocha Pèrez, Zayonara | Domìnguez Suazo, Marvin Alfonso
Formato: Libro
Lenguaje:Undetermined
Publicado: NI UNAN, Managua 2013
Materias:
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040 |b Es  |a CEDOC-Educación e Idiomas 
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100 |a Bermùdez Fuentes, Uliser Manuel | Rocha Pèrez, Zayonara | Domìnguez Suazo, Marvin Alfonso 
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260 |a NI  |b UNAN, Managua   |c 2013 
300 |a 85 p. : il. 
500 |a Seminario-(Licenciado en Ciencias de la Educaciòn con menciòn en Ciencias Sociales)- Universidad Nacional Autònoma de Nicaragua 
650 |a Constructivismo | Ciencias Sociales-Seminarios-2013 | Didàctica | Educaciòn Secundaria-Metodologìa | Estrategìas de aprendizaje | Geografìa de Nicaragua 
999 |c 99135