Guía didáctica dirigida a los docentes de inglés para facilitar el poceso de enseñanza aprendizaje de los (as) estudiantes con déficit atencional. - Rodríguez Víquez, Mario; Vega León, Katherine (San José, Costa Rica : M. Rodríguez V., 1999)
Trabajo final de graduación (Licenciatura en Ciencias de la Educación con énfasis en Docencia) Escuela de Ciencias de la Educación. UNED, 1999
Keywords: DÉFICIT ATENCIONAL; APRENDIZAJE; INGLÉS -- ENSEÑANZA