Bibliographic Details
Main Author:	Fallas Esquivel, María Eugenia
Format:	Thesis Book
Language:	Spanish
Published:	Palmares, Costa Rica : M. E. Fallas E., 2006.
Subjects:	TÉCNICAS DE ENSEÑANZA ENSEÑANZA APRENDIZAJE DESARROLLO INFANTIL EDUCACIÓN PREESCOLAR

Aprendizaje interactivo : ¡contigo aprendo mejor! /
by: Jaramillo, Gloria
Published: (2005)

Aprendizaje interactivo : ¡contigo me oriento! /
by: Jaramillo, Gloria
Published: (2005)

Guía pedagógica para facilitar la enseñanza del idioma inglés para la Oficina
by: García Higueros, Javier Aldanny
Published: (2019)

Implementar diversas herramientas lúdicas pedagógicas para fortalecer el lenguaje oral.
by: Zacal Vitzil, Martha Azucena
Published: (2020)

Implementación de estrategias para mejorar el aprendizaje en preprimaria : Proyecto de Mejoramiento Educativo realizado en el Centro Oficial de Preprimaria Bilingüe, anexo a E.O.R.M. caserío Segundo Centro Salinas Magdalena, del Municipio de Sacapulas del departamento de Quiché.
by: Pú Calel, José Domingo
Published: (2020)

Diseñar rincón de aprendizaje significativo en la etapa seis : proyecto de mejoramiento educativo ejecutado en la Escuela Urbana Mixta de Párvulos anexa a Escuela Oficial Urbana Mixta Oscar de León Palacios del municipio de Pasaco, departamento de Jutiapa.
by: Rivas Cerna de Gudiel, Sayra Irasema
Published: (2020)

Implementación de estrategias pedagógicas motivadoras de aprendizaje del nivel primario.
by: Felipe López, Ana Rebeca
Published: (2020)

Propuesta metodológica para la enseñanza-aprendizaje de la matemática a nivel preescolar
by: González V., Laura R.
Published: (2002)

Implementar estrategias lúdicas para facilitar la enseñanza de la matemática.
by: Tagual Molina, Walter Manuel
Published: (2020)

Elaboración de rutas de aprendizaje para facilitar el aprendizaje del área curricular de matemáticas con estudiantes de quinto grado primaria.
by: Arrazola Ramírez, Sara Ester
Published: (2020)

Implementación de estrategias para lectura inicial en el idioma materno : proyecto de mejoramiento educativo realizado en el Centro Oficial de Preprimaria Bilingüe anexo a la Escuela Oficial Rural Mixta, caserío segundo Centro Salinas Magdalena, del municipio de Sacapulas, del departamento de Quiché,
by: Mutaz Lorenzo, Isabel Valentina Abigail
Published: (2020)

Métodos, técnicas y estrategias de enseñanza-aprendizaje /
by: Losada O., Alvaro
Published: (2000)

Desarrollo de la consciencia metalingüística y enseñanza -aprendizaje de la lectura en educación infantil : aportaciones de un estudio experimental.
by: Fernández Cabezas, María

Concepciones docentes sobre la calidad de los procesos de enseñanza y aprendizaje de la educación preescolar
by: Vallejo Ruiz, Mónica,

Implementación de estrategias de aprendizaje para fortalecer la prelectura infantil : proyecto de mejoramiento educativo realizado en el Centro Oficial de Preprimaria Bilingüe anexo a Escuela Oficial Rural Mixta caserío Pacuch, del municipio de Sacapulas, del departamento de Quiché.
by: Pérez Ramírez, Betsy Lisbeth
Published: (2020)

Estrategias de enseñanza utilizada por la docente para facilitar la integración de una niña del III nivel con Trastorno de Déficit de Atención con Hiperactividad de la Escuela Bautista Genezareth “Los Pajaritos” del II semestre del año 2017
by: López Lacayo, heyla Karina | Ramos Baltodano, Delvia Auxiliadora | Porras Marchena, María Leonor | Lacayo, Alejandra Lacayo Alejandra
Published: (2017)

Implementación de estrategias pedagógicas que promuevan la participación oral en actividades educativas : proyecto de mejoramiento educativo realizado en la Escuela Oficial de párvulos anexa a EOUM jornada matutina, barrio La Javia, municipio de Santa Catarina Mita, departamento de Jutiapa.
by: Flores Navas, Ruth Noemí
Published: (2020)

Aprendizaje cooperativo. Una estrategia pedagógica para la enseñanza en grupos grandes : antecedentes teóricos
by: Jiménez Morales, Patricia

Técnicas y estrategias innovadoras para fortalecer el aprendizaje de la lectoescritura en niños de 5 años.
by: Soberanis Gonzáles, Yojaira Edelmira
Published: (2020)

Orientación y estimulación en el desarrollo de habilidades de aprendizaje en el área de destrezas de aprendizaje.
by: Rosil Llanes, Ayleen Osbely
Published: (2020)

Aplicación efectiva de guías estratégicas en habilidades comunicativas de la enseñanza lúdica.
by: Chicol Bal, Erika Lorena
Published: (2020)

La Música como terapia en el Proceso de Enseñanza-Apendizaje circunscrita a una propuesta en la educación preescolar a Básica General en la Provincia de Chiriquí.
by: Araúz, R. Mario A.

Beneficios al proceso de enseñanza-aprendizaje por medio de la implantación de proyectos de investigación en el aula de preescolar del nivel de pre kínder en la Escuela Angloamericana ubicada en Concepción de Tres Ríos durante el primer semestre del 2019 /
by: Mora Obando, Yazmín
Published: (2019)

Fortalecimiento del pensamiento lógico mediante aplicación de material didáctico interactivo : proyecto de mejoramiento educativo realizado en la Escuela Oficial de Párvulos 3 de abril, jornada vespertina, del municipio de San Benito, departamento de Petén.
by: González López, Carmen de Jesús
Published: (2020)

El lenguaje integral en el grupo interactivo II : guía pedagógica
by: Cerdas Nuñez, Jeanneth

Producción de material educativo para el desarrollo de la lectura emergente en el nivel preprimaria.
by: Tambriz Tahay, Ana Lucrecia
Published: (2020)

Valoración de las estrategias que utiliza la maestra para el involucramiento de los padres de familia en el proceso de enseñanza-aprendizajes de las niñas y niños del III nivel del Colegio Público La Trinidad, en la comarca Cuajachillo N° 1 del Municipio de Ciudad Sandino en el 1er semestre del 2019
by: Álvarez López, Lucia Isabel | Rocha Flores, Celina Jael | Ruiz Fonseca, Beatriz del Socorro Ruiz Fonseca Beatriz del Socorro
Published: (2019)

Mediación pedagógica del aprendizaje a partir de la pregunta generadora en la educación media : aprendizaje basado en proyectos /
by: Obando Arias, Milagro,

Estrategias de aprendizaje para la resolución de operaciones básicas en matemáticas segundo ciclo del nivel primario.
by: Cholotio Hernández, Diego Baldomero
Published: (2020)

Implementación de estrategias para un aprendizaje significativo y activo en la niñez : proyecto de mejoramiento educativo realizado en la Escuela Oficial de Párvulos anexa a Escuela Oficial Rural Mixta Jornada Matutina, aldea Acul, del municipio de Nebaj, departamento de Quiché.
by: Cano Sánchez, Yolanda Maribel
Published: (2020)

Chino interactivo : mandarín. /
by: Hudong Hanyu,
Published: (2010)

Desarrollo de aprendizajes integrales en el niño preescolar : guía para una fácil planificación basada en competencias /
by: Camacho Ávila, Verónica,
Published: (2017)

Principios y técnicas de educación preescolar : material complementario.
by: Valverde Limbrick, Hellen Roxana
Published: (1991)

Estilos de aprendizaje y tecnicas de estudio en la mediacion pedagogica
by: Alfaro rodriguez, M.
Published: (2011)

Estudio de la mediación pedagógica utilizada por una docente de preescolar en el área de matemática /
by: Fernández Durán, Keyreenth
Published: (2004)

Aprendizaje y enseñanza /
by: Stones, E
Published: (1972)

La enseñanza de la lengua en el nivel inicial : Modelo para amar
by: Pereyra, Beatriz
Published: (2001)

Enseñanza de la matemática para el nivel pre-escolar
by: Vecchiop de Gálvez, Elisabetta
Published: (1981)

Acompañamiento PEDAgógico que recibe la docente de II Nivel "A", del II Ciclo de Educación Inicial para el desarrollo de las actividades lúdicas en el proceso enseñanza -aprendizaje del Centro Escolar Alfonso Cortés, ubicado en el barrio La primavera del distrito IV del municipio de Managua, departamento de Managua en el I semestre 2015
by: Godine Doña, Aura Isabel | Castro Bustamante, Francisco José | Blandino, María Inés Blandino María Inés
Published: (2015)

La acción pedagógica como orientadora del proceso de enseñanza aprendizaje.
by: Martínez K., Marcelo
Published: (1989)

La pregunta pedagógica como técnica para facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje en los niños del nivel interactivo II /

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