Análisis comparativo del Desarrollo Integral de los Niños y Niñas que ingresan al Nivel Interactivo II sin tener la edad mínima estipulada por el Ministerio de Educación Pública y aquellos que si tienen la edad mínima - Palma Monge, Noelia (San José, Costa Rica : N. Palma M., 2007)
Trabajo final de graduación (Licenciatura en Ciencias de la Educación con énfasis en Preescolar) Escuela de Ciencias de la Educación. UNED, 2007
Keywords: EDUCACIÓN PREESCOLAR; MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA -- COSTA RICA; JARDINES INFANTILES