Estrategias que pueden implementarse mediante actividades que incentiven la comprensión lectora en el aula para la formación de una visión crítica entre los niños y niñas de las secciones 5-1 y 5-2 de la Escuela Joaquín García Monge, circuito 01, Dirección Regional de Desamparados - Rojas Quesada, Marcela Idania (San José, Costa Rica : M. I. Rojas Q., 2010)
Trabajo final de graduación (Licenciatura en Educación General Básica I y II Ciclos) Escuela de Ciencias de la Educación. UNED, 2010
Keywords: LECTURA -- ENSEÑANZA; LECTURA -- MOTIVACIÓN; HÁBITOS DE LECTURA; ESCUELA JOAQUÍN GARCÍA MONGE