Powell Aird, C. (2013). Políticas del currículo costarricense y su influencia en el quehacer educativo del docente, en el desarrollo del proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes de I y II ciclos, desde la perspectiva de los nuevos programas de estudio de matemática, en la Escuela de Atención Prioritaria Atilia Mata Freses del circuito escolar 02 de la Dirección Regional de Educación de Limón durante el curso lectivo del 2013. Limón, Costa Rica: C. Powell A..
Citación estilo ChicagoPowell Aird, Cristina. Políticas Del Currículo Costarricense Y Su Influencia En El Quehacer Educativo Del Docente, En El Desarrollo Del Proceso De Enseñanza Aprendizaje De Los Estudiantes De I Y II Ciclos, Desde La Perspectiva De Los Nuevos Programas De Estudio De Matemática, En La Escuela De Atención Prioritaria Atilia Mata Freses Del Circuito Escolar 02 De La Dirección Regional De Educación De Limón Durante El Curso Lectivo Del 2013. Limón, Costa Rica: C. Powell A., 2013.
Cita MLAPowell Aird, Cristina. Políticas Del Currículo Costarricense Y Su Influencia En El Quehacer Educativo Del Docente, En El Desarrollo Del Proceso De Enseñanza Aprendizaje De Los Estudiantes De I Y II Ciclos, Desde La Perspectiva De Los Nuevos Programas De Estudio De Matemática, En La Escuela De Atención Prioritaria Atilia Mata Freses Del Circuito Escolar 02 De La Dirección Regional De Educación De Limón Durante El Curso Lectivo Del 2013. Limón, Costa Rica: C. Powell A., 2013.