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| LEADER |
01200nam a2200241 a 4500 |
| 001 |
000028139 |
| 005 |
20230830093033.0 |
| 008 |
140630s2014 cr a g 000 0 spa d |
| 035 |
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|a 32373
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
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| 090 |
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|a 003759
|b TFG
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| 100 |
1 |
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|a Campos Hernández, Cindy
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| 245 |
1 |
0 |
|a Estrategias pedagógicas que utilizan los docentes de I ciclo para la inclusión educativa de estudiantes Cabécares de la Escuela Pública Excelencia Tayutic, Dirección Regional de Educación de Turrialba, circuito escolar No. 05, Cartago /
|c Cindy Campos Hernández, Lissette Salas Villalobos.
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| 260 |
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|a Cartago, Costa Rica :
|b C. Campos H.,
|c 2014.
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| 300 |
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|
|a 128 páginas :
|b TFG-Digital
|b Ilustraciones, Diagramas.
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| 502 |
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|a Trabajo final de graduación (Licenciatura en Ciencias de la Educación con énfasis en I y II ciclo) Escuela de Ciencias de la Educación. UNED, 2014
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| 650 |
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4 |
|a MODELOS DE ENSEÑANZA
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| 650 |
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4 |
|a PSICOPEDAGOGÍA
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| 650 |
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4 |
|a INDÍGENAS
|x EDUCACIÓN
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| 650 |
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4 |
|a CULTURAS INDÍGENAS
|
| 650 |
|
4 |
|a LENGUA CABÉCAR
|
| 610 |
2 |
4 |
|a ESCUELA PÚBLICA EXCELENCIA TAYUTIC
|
| 700 |
1 |
|
|a Salas Villalobos, Lissette
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