Chavarría Calderón, S. (2013). El papel del docente y la docente como guía para facilitar la adquisición de habilidades que favorezcan la autorregulación emocional en los alumnos y alumnas de tercer grado de la Escuela México durante el año 2012a través de la aplicación del Manual T.A.E.N.E. San José, Costa Rica: S. Chavarría C..

Chavarría Calderón, Shirley. El Papel Del Docente Y La Docente Como Guía Para Facilitar La Adquisición De Habilidades Que Favorezcan La Autorregulación Emocional En Los Alumnos Y Alumnas De Tercer Grado De La Escuela México Durante El Año 2012a Través De La Aplicación Del Manual T.A.E.N.E. San José, Costa Rica: S. Chavarría C., 2013.

Chavarría Calderón, Shirley. El Papel Del Docente Y La Docente Como Guía Para Facilitar La Adquisición De Habilidades Que Favorezcan La Autorregulación Emocional En Los Alumnos Y Alumnas De Tercer Grado De La Escuela México Durante El Año 2012a Través De La Aplicación Del Manual T.A.E.N.E. San José, Costa Rica: S. Chavarría C., 2013.