El papel del docente y la docente como guía para facilitar la adquisición de habilidades que favorezcan la autorregulación emocional en los alumnos y alumnas de tercer grado de la Escuela México durante el año 2012a través de la aplicación del Manual T.A.E.N.E - Chavarría Calderón, Shirley (S. Chavarría C., 2013)