Una teoría fundamentada (Grounded Theory) de la responsabilidad de los estudiantes de secundaria (9 a 12 grado) de un colegio del Distrito Escolar Unificado de Segunda Enseñanza East Side (East Side Union High School District), San José, California, EE.UU, años académicos 2011-12, 2012-13 - Monge Acuña, Virginia (San José, Costa Rica : V. Monge A., 2014)
Este TFG fue enviado por el Sistema de Estudios de Posgrado
Trabajo final de graduación (Doctorado en Educación) Posgrado. UNED, 2014
Keywords: RESPONSABILIDAD; ÉTICA; VALORES SOCIALES; ÉTICA ESTUDIANTIL; DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO DE SEGUNDA ENSEÑANZA; EAST SIDE UNION HIGH SCHOOL DISTRICT