Madrigal Durán, J. (2014). Análisis del enfoque teórico sobre la enseñanza de la expresión escrita y las estrategias metodológicas que sustentan las unidades sobre expresión escrita del libro de texto de la asignatura de español de décimo año usado en el Liceo Edgar Cervantes del circuito escolar 05 de la Dirección Regional Central de la provincia de San José; en el primer periodo 2014. San José, Costa Rica: J. Madrigal D..
Citación estilo ChicagoMadrigal Durán, Judith. Análisis Del Enfoque Teórico Sobre La Enseñanza De La Expresión Escrita Y Las Estrategias Metodológicas Que Sustentan Las Unidades Sobre Expresión Escrita Del Libro De Texto De La Asignatura De Español De Décimo Año Usado En El Liceo Edgar Cervantes Del Circuito Escolar 05 De La Dirección Regional Central De La Provincia De San José; En El Primer Periodo 2014. San José, Costa Rica: J. Madrigal D., 2014.
Cita MLAMadrigal Durán, Judith. Análisis Del Enfoque Teórico Sobre La Enseñanza De La Expresión Escrita Y Las Estrategias Metodológicas Que Sustentan Las Unidades Sobre Expresión Escrita Del Libro De Texto De La Asignatura De Español De Décimo Año Usado En El Liceo Edgar Cervantes Del Circuito Escolar 05 De La Dirección Regional Central De La Provincia De San José; En El Primer Periodo 2014. San José, Costa Rica: J. Madrigal D., 2014.