Análisis de los procesos de enseñanza y el aprendizaje del inglés en las personas adultas mayores costarricenses para ofrecer orientaciones que desde la gerontología educativa puedan fortalecer la propuesta didáctica de los programas donde se imparten - Montero Cerdas, Carolina (San José, Costa Rica : C. Montero C., 2014)
Trabajo final de graduación (Maestría en Psicopedagogía) Posgrado. UNED, 2014
Keywords: PSICOPEDAGOGÍA; INGLÉS -- ENSEÑANZA; EDUCACIÓN DE ADULTOS; EDAD ADULTA; GERONTOLOGÍA; MODELOS DE ENSEÑANZA; TÉCNICAS DE ENSEÑANZA