Rodríguez González, P. (2014). Estrategias metodológicas empleadas por los docentes de la enseñanza del inglés como segunda lengua, para estimular la conciencia fonológica en niños de cinco a seis años del Jardín de Infantes Colibrí en Moravia, 2014. San José, Costa Rica: P. Rodríguez G..
Citación estilo ChicagoRodríguez González, Pamela. Estrategias Metodológicas Empleadas Por Los Docentes De La Enseñanza Del Inglés Como Segunda Lengua, Para Estimular La Conciencia Fonológica En Niños De Cinco a Seis Años Del Jardín De Infantes Colibrí En Moravia, 2014. San José, Costa Rica: P. Rodríguez G., 2014.
Cita MLARodríguez González, Pamela. Estrategias Metodológicas Empleadas Por Los Docentes De La Enseñanza Del Inglés Como Segunda Lengua, Para Estimular La Conciencia Fonológica En Niños De Cinco a Seis Años Del Jardín De Infantes Colibrí En Moravia, 2014. San José, Costa Rica: P. Rodríguez G., 2014.