Rivera Campos, S. (2015). Evaluación de la pertinencia de las estrategias para la enseñanza del inglés como segundo idioma utilizadas por la docente en el nivel de transición 2 del Jardín de Niños España, circuito 07, ubicada en San Antonio de Belén durante el segundo ciclo lectivo del 2015. San José, Costa Rica: S. Rivera C..

Rivera Campos, Shirley. Evaluación De La Pertinencia De Las Estrategias Para La Enseñanza Del Inglés Como Segundo Idioma Utilizadas Por La Docente En El Nivel De Transición 2 Del Jardín De Niños España, Circuito 07, Ubicada En San Antonio De Belén Durante El Segundo Ciclo Lectivo Del 2015. San José, Costa Rica: S. Rivera C., 2015.

Rivera Campos, Shirley. Evaluación De La Pertinencia De Las Estrategias Para La Enseñanza Del Inglés Como Segundo Idioma Utilizadas Por La Docente En El Nivel De Transición 2 Del Jardín De Niños España, Circuito 07, Ubicada En San Antonio De Belén Durante El Segundo Ciclo Lectivo Del 2015. San José, Costa Rica: S. Rivera C., 2015.