Vega Mora, C. (2016). Análisis de las estrategias pedagógicas más efectivas que implementa la población docente para la promoción de hábitos de lectura en la población estudiantil de I y II ciclos de la Escuela La Piñera, de la Dirección Regional de Educación Grande de Térraba durante el primer semestre del curso lectivo 2016. San José, Costa Rica: C. Vega M..
Citación estilo ChicagoVega Mora, Carlos. Análisis De Las Estrategias Pedagógicas Más Efectivas Que Implementa La Población Docente Para La Promoción De Hábitos De Lectura En La Población Estudiantil De I Y II Ciclos De La Escuela La Piñera, De La Dirección Regional De Educación Grande De Térraba Durante El Primer Semestre Del Curso Lectivo 2016. San José, Costa Rica: C. Vega M., 2016.
Cita MLAVega Mora, Carlos. Análisis De Las Estrategias Pedagógicas Más Efectivas Que Implementa La Población Docente Para La Promoción De Hábitos De Lectura En La Población Estudiantil De I Y II Ciclos De La Escuela La Piñera, De La Dirección Regional De Educación Grande De Térraba Durante El Primer Semestre Del Curso Lectivo 2016. San José, Costa Rica: C. Vega M., 2016.