Azze Pavón, A., & Calderón Badilla, Y. (2014). Criterios para la selección del tipo de evaluación de los aprendizajes en la formación de profesionales universitarios competentes: Caso Escuela de Ciencias Exactas y Naturales (ECEN) (UNED) de Costa Rica. San José, Costa Rica: EUNED.
Citación estilo ChicagoAzze Pavón, Aida,, y Yensy Calderón Badilla. Criterios Para La Selección Del Tipo De Evaluación De Los Aprendizajes En La Formación De Profesionales Universitarios Competentes: Caso Escuela De Ciencias Exactas Y Naturales (ECEN) (UNED) De Costa Rica. San José, Costa Rica: EUNED, 2014.
Cita MLAAzze Pavón, Aida,, y Yensy Calderón Badilla. Criterios Para La Selección Del Tipo De Evaluación De Los Aprendizajes En La Formación De Profesionales Universitarios Competentes: Caso Escuela De Ciencias Exactas Y Naturales (ECEN) (UNED) De Costa Rica. San José, Costa Rica: EUNED, 2014.