Obando Salguero, J. (2016). La actividad lúdica como estrategia para mejorar el proceso de aprendizaje de las asignaturas.La actividad lúdica como estrategia para mejorar el proceso de aprendizaje de las asignaturas de matemática y ciencias de estudiantes de segundo año de la Escuela Mariano Cortés, circuito 02 Dirección Regional de Educación Turrialba, durante el segundo semestre del año 2016. San José, Costa Rica: J. Obando S..

Obando Salguero, Johanna. La Actividad Lúdica Como Estrategia Para Mejorar El Proceso De Aprendizaje De Las Asignaturas.La Actividad Lúdica Como Estrategia Para Mejorar El Proceso De Aprendizaje De Las Asignaturas De Matemática Y Ciencias De Estudiantes De Segundo Año De La Escuela Mariano Cortés, Circuito 02 Dirección Regional De Educación Turrialba, Durante El Segundo Semestre Del Año 2016. San José, Costa Rica: J. Obando S., 2016.

Obando Salguero, Johanna. La Actividad Lúdica Como Estrategia Para Mejorar El Proceso De Aprendizaje De Las Asignaturas.La Actividad Lúdica Como Estrategia Para Mejorar El Proceso De Aprendizaje De Las Asignaturas De Matemática Y Ciencias De Estudiantes De Segundo Año De La Escuela Mariano Cortés, Circuito 02 Dirección Regional De Educación Turrialba, Durante El Segundo Semestre Del Año 2016. San José, Costa Rica: J. Obando S., 2016.