Solano Monge, V. (2016). Espacio pedagógico de formación continua del cuerpo docente en conciencia fonológica para potenciar las habilidades pre-lectoras de la población infantil del nivel de transición del Jardín de niños Flora Chacón, Goicoechea, durante el año 2016. San José, Costa Rica: V. Solano M..
Citación estilo ChicagoSolano Monge, Vivian. Espacio Pedagógico De Formación Continua Del Cuerpo Docente En Conciencia Fonológica Para Potenciar Las Habilidades Pre-lectoras De La Población Infantil Del Nivel De Transición Del Jardín De Niños Flora Chacón, Goicoechea, Durante El Año 2016. San José, Costa Rica: V. Solano M., 2016.
Cita MLASolano Monge, Vivian. Espacio Pedagógico De Formación Continua Del Cuerpo Docente En Conciencia Fonológica Para Potenciar Las Habilidades Pre-lectoras De La Población Infantil Del Nivel De Transición Del Jardín De Niños Flora Chacón, Goicoechea, Durante El Año 2016. San José, Costa Rica: V. Solano M., 2016.