Duarte Ugarte, R. M., & Weeden Viales, G. (2016). Le jeu de rôle comme démarche pédagogique pour renforcer la production orale dans les cours de français langue étrangère chez les apprenants de la neuvième année de l'Institut de Guanacaste pendant le deuxième semestre de l'année 2016. San José, Costa Rica: R. M. Duarte U..
Citación estilo ChicagoDuarte Ugarte, Rosa Magdalena, y Gianella Weeden Viales. Le Jeu De Rôle Comme Démarche Pédagogique Pour Renforcer La Production Orale Dans Les Cours De Français Langue Étrangère Chez Les Apprenants De La Neuvième Année De L'Institut De Guanacaste Pendant Le Deuxième Semestre De L'année 2016. San José, Costa Rica: R. M. Duarte U., 2016.
Cita MLADuarte Ugarte, Rosa Magdalena, y Gianella Weeden Viales. Le Jeu De Rôle Comme Démarche Pédagogique Pour Renforcer La Production Orale Dans Les Cours De Français Langue Étrangère Chez Les Apprenants De La Neuvième Année De L'Institut De Guanacaste Pendant Le Deuxième Semestre De L'année 2016. San José, Costa Rica: R. M. Duarte U., 2016.