Análisis de la labor docente en la aplicación de estrategias de enseñanza a partir del uso y pertinencia de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), en tres centros educativos públicos, ubicados en Zonas de Menor Desarrollo pertenecientes a las Direcciones Regionales de Educación de Cartago y Turrialba durante el primer periodo 2016 /

Este estudio consistió en una investigación de tipo cualitativa, en la cual se pretendió analizar la labor docente en la aplicación de estrategias de enseñanza a partir del uso y pertinencia de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), en tres centros educativos públicos, ubicados en Z...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Fonseca Romero, Virginia
Otros Autores: Gómez Valverde, Jimmy, Hernández Gómez, Wendy, Mata Castillo, Ma. Cristina, Sánchez Solano, Greivin
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, Costa Rica : V. Fonseca R., 2016.
Materias:
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300 |b TFG-Digital. 
502 |a Trabajo final de graduación (Licenciatura en Docencia) Escuela de Ciencias de la Educación. UNED, 2016 
520 3 |a Este estudio consistió en una investigación de tipo cualitativa, en la cual se pretendió analizar la labor docente en la aplicación de estrategias de enseñanza a partir del uso y pertinencia de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), en tres centros educativos públicos, ubicados en Zonas de Menor Desarrollo pertenecientes a las Direcciones Regionales de Educación de Cartago y Turrialba durante el primer periodo 2016. La información se recolectó por medio de técnicas como la observación y la entrevista y posteriormente se trianguló para establecer el análisis de resultados. Dentro de los resultados se evidenció el interés del profesorado por capacitarse y usar las TIC en las estrategias de enseñanza implementadas en la labor áulica. 
610 2 4 |a FUNDACIÓN OMAR DENGO 
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