Sáenz Quesada, K. R., & Chaves Alfaro, I. (2017). Manual de estrategias metodológicas para la estimulación oral de la lengua Cabécar, dirigida al profesorado de preescolar que labora horario alterno en las escuelas de Sinoli y Ñari Ñak de la zona Indígena de Alto Chirripó Cabécar, perteneciente al circuito 07 de la Dirección Regional de Turrialba y Jiménez durante el año 2016. San José, Costa Rica: K. R. Sáenz Q..
Citación estilo ChicagoSáenz Quesada, Kathy Raquel, y Ileana Chaves Alfaro. Manual De Estrategias Metodológicas Para La Estimulación Oral De La Lengua Cabécar, Dirigida Al Profesorado De Preescolar Que Labora Horario Alterno En Las Escuelas De Sinoli Y Ñari Ñak De La Zona Indígena De Alto Chirripó Cabécar, Perteneciente Al Circuito 07 De La Dirección Regional De Turrialba Y Jiménez Durante El Año 2016. San José, Costa Rica: K. R. Sáenz Q., 2017.
Cita MLASáenz Quesada, Kathy Raquel, y Ileana Chaves Alfaro. Manual De Estrategias Metodológicas Para La Estimulación Oral De La Lengua Cabécar, Dirigida Al Profesorado De Preescolar Que Labora Horario Alterno En Las Escuelas De Sinoli Y Ñari Ñak De La Zona Indígena De Alto Chirripó Cabécar, Perteneciente Al Circuito 07 De La Dirección Regional De Turrialba Y Jiménez Durante El Año 2016. San José, Costa Rica: K. R. Sáenz Q., 2017.