Rodríguez Arrieta, M. E. (2017). Propuesta didáctica basada en el campo de la neurociencia en el cual se utilizan técnicas agrícolas que facilite la labor docente del área de enseñanza especial con el propósito de fortalecer las habilidades psicomotoras y cognitivas en estudiantes de estimulación temprana que asisten a la Escuela República de Colombia, ubicada en Naranjo de Alajuela, durante el II semestre del período lectivo 2016. San José, Costa Rica: M. E. Rodríguez A..
Citación estilo ChicagoRodríguez Arrieta, María Elena. Propuesta Didáctica Basada En El Campo De La Neurociencia En El Cual Se Utilizan Técnicas Agrícolas Que Facilite La Labor Docente Del Área De Enseñanza Especial Con El Propósito De Fortalecer Las Habilidades Psicomotoras Y Cognitivas En Estudiantes De Estimulación Temprana Que Asisten a La Escuela República De Colombia, Ubicada En Naranjo De Alajuela, Durante El II Semestre Del Período Lectivo 2016. San José, Costa Rica: M. E. Rodríguez A., 2017.
Cita MLARodríguez Arrieta, María Elena. Propuesta Didáctica Basada En El Campo De La Neurociencia En El Cual Se Utilizan Técnicas Agrícolas Que Facilite La Labor Docente Del Área De Enseñanza Especial Con El Propósito De Fortalecer Las Habilidades Psicomotoras Y Cognitivas En Estudiantes De Estimulación Temprana Que Asisten a La Escuela República De Colombia, Ubicada En Naranjo De Alajuela, Durante El II Semestre Del Período Lectivo 2016. San José, Costa Rica: M. E. Rodríguez A., 2017.