Mora Garay, J. (2016). Estudio sobre las perspectivas, beneficios y limitaciones del uso de las TIC como estrategias de mediación pedagógica y herramientas de aprendizaje utilizadas por la docente de inglés y el alumnado de sexto grado durante la enseñanza y el aprendizaje del inglés como lengua extranjera en la Escuela Félix Arcadio Montero Monge, Circuito 05 de la Dirección Regional de Educación de Heredia, III trimestre de 2016. San José, Costa Rica: J. Mora G..
Citación estilo ChicagoMora Garay, Jacqueline. Estudio Sobre Las Perspectivas, Beneficios Y Limitaciones Del Uso De Las TIC Como Estrategias De Mediación Pedagógica Y Herramientas De Aprendizaje Utilizadas Por La Docente De Inglés Y El Alumnado De Sexto Grado Durante La Enseñanza Y El Aprendizaje Del Inglés Como Lengua Extranjera En La Escuela Félix Arcadio Montero Monge, Circuito 05 De La Dirección Regional De Educación De Heredia, III Trimestre De 2016. San José, Costa Rica: J. Mora G., 2016.
Cita MLAMora Garay, Jacqueline. Estudio Sobre Las Perspectivas, Beneficios Y Limitaciones Del Uso De Las TIC Como Estrategias De Mediación Pedagógica Y Herramientas De Aprendizaje Utilizadas Por La Docente De Inglés Y El Alumnado De Sexto Grado Durante La Enseñanza Y El Aprendizaje Del Inglés Como Lengua Extranjera En La Escuela Félix Arcadio Montero Monge, Circuito 05 De La Dirección Regional De Educación De Heredia, III Trimestre De 2016. San José, Costa Rica: J. Mora G., 2016.