Les activités linguistiques en utilisant une stratégie ludique comme outil pédagogique pour favoriser l'enseignement-apprentissage du vocabulaire du français chez les apprenants du groupe 7- 3 Colegio Experimental Bilingüe de Palmares, pendant le premier semestre de l'année 2017 - Sandí Quirós, Evelyn Magaly (E. M. Sandí Q., 2017)