Baltodano Ocampo, Z., Aguilar Vivian, L. C., Quesada Fonseca, V., Ramírez Mussio, J., & Solano Céspedes, M. d. R. (2015). La incorporación de las artes como estrategia metodológica en la promoción de aprendizajes significativos del estudiantado de II año de la Escuela Naciones Unidas del Circuito 02 de la Dirección Regional de Educación de San José Central durante el I período del 2015. San José, Costa Rica: Z. Baltodano O..
Citación estilo ChicagoBaltodano Ocampo, Zaida, Lucía Chacón Aguilar Vivian, Vivian Quesada Fonseca, Jinnette Ramírez Mussio, y María del Rocío Solano Céspedes. La Incorporación De Las Artes Como Estrategia Metodológica En La Promoción De Aprendizajes Significativos Del Estudiantado De II Año De La Escuela Naciones Unidas Del Circuito 02 De La Dirección Regional De Educación De San José Central Durante El I Período Del 2015. San José, Costa Rica: Z. Baltodano O., 2015.
Cita MLABaltodano Ocampo, Zaida, et al. La Incorporación De Las Artes Como Estrategia Metodológica En La Promoción De Aprendizajes Significativos Del Estudiantado De II Año De La Escuela Naciones Unidas Del Circuito 02 De La Dirección Regional De Educación De San José Central Durante El I Período Del 2015. San José, Costa Rica: Z. Baltodano O., 2015.