La intervención profesional docente brindada al estudiantado en el salón de clases durante el proceso de transición del preescolar a primer grado escolar, dirigido a la sección 1-1 de la Escuela Presbítero Manuel Bernardo Gómez, durante el primer semestre 2017 /
Este investigación incluye los siguientes instrumentos: Observaciones mediante registro anecdótico y listas de cotejo para lograr evidenciar las diferentes conductas adaptativas deficientes que presentan los estudiantes en el salón de clases, así como la intervención docente en el salón de cla...
Full description
Bibliographic Details
| Main Author: |
Vargas Vargas, Mariela |
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| Format: | Thesis
Book
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| Language: | Spanish |
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| Published: |
San José, Costa Rica :
M. Vargas V.,
2017.
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