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Jiménez Sibaja, M. E. (2017). Propuesta metodológica para orientar la función motivadora del docente en el aprendizaje de las matemáticas de décimo y undécimo año del Colegio Técnico Máximo Quesada, Circuito 01, Dirección Regional de Educación de Desamparados, a partir de las necesidades manifestadas por el estudiantado a su cargo, durante el segundo semestre del 2016. San José, Costa Rica,: M. E. Jiménez S..

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Jiménez Sibaja, María Elena. Propuesta Metodológica Para Orientar La Función Motivadora Del Docente En El Aprendizaje De Las Matemáticas De Décimo Y Undécimo Año Del Colegio Técnico Máximo Quesada, Circuito 01, Dirección Regional De Educación De Desamparados, a Partir De Las Necesidades Manifestadas Por El Estudiantado a Su Cargo, Durante El Segundo Semestre Del 2016. San José, Costa Rica,: M. E. Jiménez S., 2017.

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Jiménez Sibaja, María Elena. Propuesta Metodológica Para Orientar La Función Motivadora Del Docente En El Aprendizaje De Las Matemáticas De Décimo Y Undécimo Año Del Colegio Técnico Máximo Quesada, Circuito 01, Dirección Regional De Educación De Desamparados, a Partir De Las Necesidades Manifestadas Por El Estudiantado a Su Cargo, Durante El Segundo Semestre Del 2016. San José, Costa Rica,: M. E. Jiménez S., 2017.

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