Análisis desde los principios andragógicos, de la formación laboral de docentes que trabajan en educación no formal con la población adulta mayor, en los programas gerontológicos de la UNED, PIAM, PAIPAM, IGEF, durante del II semestre del 2017, para fortalecer la relación docente-estudiante - Blanco Lobo, Constanza; Castillo Montenegro, Samanda; Marín Sandoval, Adriana; Fallas Murcía, Karla; Picado Pérez, Susana; Wills Quiñones, Blanca (San José, Costa Rica : C. Blanco L., 2017)
Seminario de graduación (Licenciatura en Docencia) Escuela de Ciencias de la Educación. UNED, 2017
Keywords: FORMACIÓN DOCENTE; EDUCACIÓN NO FORMAL; ADULTOS MAYORES; RELACIONES MAESTRO-ESTUDIANTE; GERONTOLOGÍA