Hernández Meza, J. L., Monge Poltronieri, S. A., Padilla Chaves, P. M., & Valverde Cortés, A. P. (2019). La evaluación participativa para la regulación y autorregulación continua de los aprendizajes en estudiantes de las especialidades técnicas impartidas en la sección técnica nocturna del Colegio Técnico Profesional de Guatuso, durante el periodo académico 2019. San José, Costa Rica: J. L. Hernández M..
Citación estilo ChicagoHernández Meza, José Luis, Steve Alí Monge Poltronieri, Paola Marisa Padilla Chaves, y Angie Paola Valverde Cortés. La Evaluación Participativa Para La Regulación Y Autorregulación Continua De Los Aprendizajes En Estudiantes De Las Especialidades Técnicas Impartidas En La Sección Técnica Nocturna Del Colegio Técnico Profesional De Guatuso, Durante El Periodo Académico 2019. San José, Costa Rica: J. L. Hernández M., 2019.
Cita MLAHernández Meza, José Luis, Steve Alí Monge Poltronieri, Paola Marisa Padilla Chaves, y Angie Paola Valverde Cortés. La Evaluación Participativa Para La Regulación Y Autorregulación Continua De Los Aprendizajes En Estudiantes De Las Especialidades Técnicas Impartidas En La Sección Técnica Nocturna Del Colegio Técnico Profesional De Guatuso, Durante El Periodo Académico 2019. San José, Costa Rica: J. L. Hernández M., 2019.