Bonilla Vargas, J., Chinchilla Sojo, G., Díaz Valverde, D. A., Muñoz Acosta, H. M., Quesada Rodríguez, C. E., & Segura García, R. (2018). Análisis de las estrategias implementadas en el proceso de gestión administrativa, para la contextualización del currículo y que permita una educación más inclusiva de los educandos de I y II Ciclos de la Escuela Tsinicläri, Circuito 06 de la DRE de Turrialba, Escuela Manuel Hidalgo Mora, Circuito 03 de la DRE de Desamparados y Escuela La Fuente, Circuito 09 de la DRE Coto, durante el II Semestre del año 2018. San José, Costa Rica: J. Bonilla V..

Bonilla Vargas, Jacqueline, Gabriela Chinchilla Sojo, Douglas Asdrúbal Díaz Valverde, Heidy María Muñoz Acosta, Carlos Enrique Quesada Rodríguez, and Reinaldo Segura García. Análisis De Las Estrategias Implementadas En El Proceso De Gestión Administrativa, Para La Contextualización Del Currículo Y Que Permita Una Educación Más Inclusiva De Los Educandos De I Y II Ciclos De La Escuela Tsinicläri, Circuito 06 De La DRE De Turrialba, Escuela Manuel Hidalgo Mora, Circuito 03 De La DRE De Desamparados Y Escuela La Fuente, Circuito 09 De La DRE Coto, Durante El II Semestre Del Año 2018. San José, Costa Rica: J. Bonilla V., 2018.

Bonilla Vargas, Jacqueline, et al. Análisis De Las Estrategias Implementadas En El Proceso De Gestión Administrativa, Para La Contextualización Del Currículo Y Que Permita Una Educación Más Inclusiva De Los Educandos De I Y II Ciclos De La Escuela Tsinicläri, Circuito 06 De La DRE De Turrialba, Escuela Manuel Hidalgo Mora, Circuito 03 De La DRE De Desamparados Y Escuela La Fuente, Circuito 09 De La DRE Coto, Durante El II Semestre Del Año 2018. San José, Costa Rica: J. Bonilla V., 2018.