Reflexiones metodológicas para el análisis de la gestión e indicadores de calidad con personas administradoras educativas /

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El abordaje metodológico es fundamental en cualquier proceso de investigación, ya que el desarrollo de los procesos de recolección de información permite la construcción sistemática adecuada de resultados que responden los objetivos. Este artículo se centra en la herramienta metodológica del...

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Bibliographic Details
Main Author: Mora Pineda, Melissa
Other Authors: Solano Castro, Adrián, Vargas Loáiciga, Carlos
Format: Article
Language:Spanish
Published: San José, Costa Rica : EUNED, 2019.
Subjects:
UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA > Escuela de Ciencias de la Educación > COSTA RICA
INNOVACIONES EDUCATIVAS
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
EDUCACIÓN
INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO
ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
PUBLICACIONES PERIÓDICAS
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